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日前，。这些学校容身儿童优先、突破重心，立异探索，神勇构建对儿童成长更友好的计谋轨制、校园空间、服务体系和成长环境，收货了一批突显儿童友好理念的学校竖立服从。今天，让咱们一谈走近上海市虹口区新宏星小学，望望在同学们的建议下，学校发生了哪些“友好”的变化——

新宏星小学坚抓以“儿童视角”为起点，每一处校园场面的使用齐充分尊重学生需求。消失校园空间在不同期段、不同使用场景下，不错得志学生不同的学习、活动需求，助力学生将情谊开释，与空间、当然、师友以及我方对话，让学习“无处不在”。

“童言童议”，让儿童的光彩被看见

学校胁制健全儿童参与机制，让学生的参与、选拔、有野心看得见。一方面，面向师生、家长开展儿童友好理念的宣传与普及；另一方面，学校胁制丰富建言渠谈，撑抓“童言童议”，同学们经过采访、记载、反映同伴的见识，和淳厚一同磋议学生午餐的选餐、春秋游活动场地的选拔、研学活动的瞎想、学校空间的检阅升级等，这些齐极大增强了同学们的主东谈主翁壮健。

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童言童议，让孩子参与到学校竖立中来

昨年的少代会上，有少先队员代表建议，但愿在学校拓荒一个“钢琴角”，让有相易兴趣的同学相约弹奏。于是，本年学校在训诫楼大厅添置了钢琴，同学们不错每天晨间和午间预约“一键钟‘琴’”，并让更多小伙伴来参与真理活动。弹琴的同学听到我方涟漪的琴声在校园响起，成就感油但是生；而听到玄妙的琴声，有的同学即便莫得学过乐器，也会被音乐眩惑，产生情谊连气儿，更好地发现我方的兴趣。借助这么的“非认真学习空间”，同学们的兴趣和特长获取充分推崇，每一谈属于儿童的光彩齐能被看见。

以儿童需求为导向，共创友好环境

新宏星小学积极鼓励校园空间适儿化检阅，通过近几年分阶段、分步调打造，学校的儿童友好环境日臻训练。

走廊润心，学生课间活动

在学校走廊的瞎想上，每一个细节齐体现了对学生的关怀。“儿童友好墙”展示着同学们的一张张笑貌和学校频年来开展的东谈主文活动。“随着讲义去旅行”带着孩子们寻找讲义里的诗与远处、“小玩家、大寰宇”乐高拼搭考验了念念维能力和动手能力、“成长与科学再见”让同学们动手操作科学小摆件……此外，学校还商量瞎想了“了不得的中国航天”科技长廊。踱步其中，师生仿佛卓绝时空，详备了解中国航天的发展史，参不雅学习的同期还不错在互动版面留言。

“了不得的中国航天”科技长廊

学校操场也按照同学们的清爽需要进行了检阅。检阅后的操场冲突传统时势，在一派场面中，足球场、篮球场、田径区、体能考验区、清爽游戏区和上肢力量攀爬架凭证不齐心思分手，一场多用，在一定进程上升迁了场面的使用服从。

此外，学校新建的“阅见亭”，既是孩子们休息或阅读的区域，也可为孩子们遮风挡雨。学校在专用空间的建造上，也将儿童安全置于检阅瞎想中枢，优先研讨学生安全，使用环保安全的室表里材料，装置窗户限位器、配置安全警示，以减少安全隐患，保险儿童安全。

在“百草园”里学习，走进成长大舞台

“百草园”因鲁迅先生而著名，新宏星小学的同学们也有我方的“百草园”。那处正本是一处“边角空间”，师生们一同翻地松土，算帐掉了杂草和枯树叶，用原木料动作终止，为每个班级齐拓荒出一块“牵累田”。通过这么一块块小小的劳动教师实行基地和智育阵脚，孩子们养护植物、自主探究、计议活动，让学习着实发生，这里更成为环球劳动、实行、学习、成长的大舞台。

学生在“百草园”中完成中华本草学习单

商量“百草园”，学校冲突学科壁垒，打造“走进本草，爱我中华”玄虚实行活动，波及语文、数学、英语、探究、科技、好意思术、劳动、体育等多学科，在惩办问题的流程中培养学生的学科实行与常识搬动能力，真确指向学生中枢修养的升迁。同学们还通过我方的劳动，用“百草园”里的中草药动手制作艾蒿膏、金银花花露珠、手工天竺葵香皂等。

学校不单是是儿童的学习场所，同期亦然儿童的生涯寰宇。新宏星小学儿童友勤学校竖立的流程，亦然胁制激励每一位学子创造力，与学子共成长的流程。

素材由虹口区教师局提供

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发布于：北京市